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Los escolares han trabajado previamente el cuento en el aula para conocer tanto el contenido como la forma de representación, teatro de marionetas.
A través del juego son capaces de enfrentarse a sus propios miedos y resolver diferentes conflictos afectivos.
La representación se ha realizado los días 7, 8 y 9 de febrero de 2017 en dos sesiones matinales de una hora de duración.
